教學知能
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圖畫書閱讀與英語閱讀能力的培養
圖畫書可以像放大鏡般擴大讀者視野,並與所閱讀題材之主題內容互動交流。圖畫書中的圖片不但能輔助理解,也能吸引他們閱讀,況且很多圖畫書探討之主題十分深入(如探討家庭問題、人際關係、自我認知等),不失為國內中小學生提升英語閱讀能力及興趣的絕佳素材。但要如何選擇呢?
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提升聽力秘訣:每天請聽「回音」十分鐘(下)
每天做十分鐘的回音法聽力練習的話,你的頭腦會慢慢地、很確實地,累積越來越多正確、流利、好聽的英文範本,就等於是自己的心裡有一位英語母語人士的家教,隨時待命。
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提升聽力秘訣:每天請聽「回音」十分鐘(上)
很多人學過英語的基本發音之後,再也沒有真正仔細地聽英語到底是怎麼說的。用這樣的模式來「跟著唸」,卻看不出很明顯的進步時,你是否會開始懷疑,應該用什麼方法比較對呢?答案是:要使用心裡的「回音」!
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課室評量如何引導教學
「教學」與「評量」是每位教師關注的兩大議題。我的課程到底教得好不好?學生是否完全吸收?紙筆考試是否能真實反映學生學習成效?評量活動該如何設計才能引導教學?本文藉由「課室評量」的介紹,來為教師們一一解答這些問題。
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學英文 從圖畫書入手
對正值學齡的孩子來說,圖畫書是非常好的語文學習媒介。用圖畫書培養語言能力,不只適用於母語,第二語言 (second language)、外語 (foreign language) 也同樣適用。