• 教學知能

    從腦科學談英文學習發展模式

    在腦科學中,我做的是雙語研究。選擇這個領域有兩個原因,理論方面,想知道雙語或多語使用者的大腦如何運作;實務上,有個問題一直很困擾我,台灣用了極大的資源在英語學習上,每位大學生最少也有七、八年的正式教育,為何很多人的英語仍...