教學實務

  • 教學實務,  聽說讀寫

    國中會考英語閱讀能力發展

    / 2024-09-30

    這些困難不只讓學生心惶惶，就連老師在教學時也深感吃力。根據這些問題，我們一起來思考，為什麼會考讓人害怕得退避三舍？基測會考是考「語言的應用能力」以及「思考層次」。而單就閱讀來看，要培養的能力太多了，簡單可分成三個發展層次...

    閱讀全文
  • 教學實務,  聽說讀寫

    讓孩子自主學習的單字教學法

    / 2024-09-03

    字彙本身就是形成語言的元素。單字本身的意義、它跟其他單字的關聯、它通常跟哪些單字一起使用、在必要時可以如何延伸和轉換它的意思，正因為有這些特點，語言才會如此有趣、富有創意，也符合人性。當我們不熟悉語言的文法句構，固然會難...

    閱讀全文
  • 教學實務,  文法教學

    現在完成式教學全攻略

    / 2024-08-22

    時態一向是英語學習中比較困難的部分，尤其是現在完成式的概念較為抽象，學生常跟過去式的觀念混淆。但是，無論在日常溝通或是國中教育會考中，這是一個必定會出現的時態，只要學生能掌握現在完成式，他們對大部分的時態便能應付自如了。

    閱讀全文
  • 教學實務,  遊戲活動

    玩桌遊，練英語

    / 2024-08-14

    英語對我們而言是外語，所以要有足夠的練習才能精熟，以至於流暢。不過老師們總是擔心學生在反覆練習的過程中，會漸漸失去原本的興趣，只是像機器人一樣做著重複的動作，反而沒辦法達到預期的學習效果。本期 Moji 要來介紹一些可以...

    閱讀全文
  • 教學實務

    那些年，學生教我的事

    / 2024-08-09

    曾有畢業的學生問我：「老師，你當初怎麼知道你適不適合當老師？」我當下愣住了。我從來沒想過這個問題，我只知道我喜歡孩子澄澈純淨的眼神，喜歡陪著他們成長，看他們因為我的教學或活動設計而眼神發亮！一直到現在，我仍然不知道我是不...

    閱讀全文