課堂管理是教師們經常討論的教學議題，不同的教學模式需搭配不同的教學策略及上課方式。其中，獎勵制度是教師經常用來激勵學生的一種方式，因為這種方式能夠提升學生的學習動機，加強學習效果。接下來，我們將進一步探討如何建立課堂上的獎勵制度，並幫助教師運用獎勵制度，達到事半功倍...

有不少教師認為籌備學校日的內容，比教學花費更多心思與精力，因為學校日的對象並不是學生，而是家長。有些教師難免會緊張與擔心，學校日該與家長分享哪些內容？或是進行哪些活動？要讓家長了解自己是一個願意為孩子付出，並且具有教學專業的教師。

在第一堂英語課中，必定要進行的事務是「建立關係」與「訂定英語課公約」。暑假剛結束，學生還在適應開學生活與學習日常，因此教師所設計的活動，學習負擔量不能太大。再加上開學是新學期的開始，有些班級是新組成的班級，對於學生而言，也許不太認識班上全部的同學，也還沒熟悉班級導師...