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【玩轉教具】驗收孩子學習成效的教具活動
老師們在課堂上,除了透過紙筆測驗來了解孩子的學習成果,其實還有很多更有趣、更生活化的方式,可以幫助老師快速掌握孩子的學習狀況!不論是在課前做複習暖身、課中確認理解程度,或是課後幫助孩子整理學習內容,都可以加入不同的小活動...
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一台 iPad 搭配 Quizlet:打造全班互動與即時評量的英語課堂
教育部自 2022 年推動「生生用平板」,目的是讓平板成為學習工具,提高學生課堂參與度,以提升學習成效。然而,第一線教師對「生生用平板」仍持保守態度,主要是擔心班級管理問題,害怕學生不依教師指示,將平板用於非學習活動(如...
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國中小英語銜接課題(三):字詞精熟學習
國小英語教學到底是 Top-down 教學模式?還是 Bottom-up 教學模式?在談字詞教學前需要先釐清。國小教科書編排形式為「故事對話 → 字詞 → 句型」,有些老師就先教故事對話,教到滿頭大汗,還用大量的中文輔助...
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Collaboration:從分組到合作
在英語課堂中,最常進行的活動,就是以分組的方式進行討論或完成指定的學習任務。然而,並不是每個孩子都能夠自然地融入小組當中:有些人一直搶著說話;有些人卻始終默默坐著不發一語。有些人動作飛快,獨自完成所有環節;有些人卻跟不上...
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英語課程設計:課程規劃 Course Planning
自 1970 年代起,第二語言習得 (Second Language Acquisition) 領域的研究改變了人們對語言教學、學習與課程的理解。這些改變也影響了語言課程設計的原則 (Jacobs & Farrell 2...
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玩出英語力:ABC 學習好容易
在英文的學習過程中,26 個字母是所有學習的基礎。無論是閱讀、寫作,還是口語表達,都是建立在熟悉字母之上。但字母學習不只是學會 A-Z,更是孩子從圖像認知跨入符號理解的重要歷程。
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雙語健康素養融合:PBL + SEL + 媒體識讀實踐
本文所採用之「To See, To Feel, To Act」架構,係筆者先前於雙語教學實踐中發展之課程脈絡。本次進一步以六年級健康與體育教材「就醫即時通」為文本,轉化為健康素養、SEL 與媒體識讀融合之 PBL 雙語教...