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英語課的班級經營：建立正向與友善的學習氛圍
良好的班級經營不僅能提升學生的學習品質，與教師的教學專業技能，更能夠促進班級人員（學生與教師）正向的人際連結關係。班級經營的面向廣泛，包含：常規建立、獎勵制度、班級公約、教室佈置等。此篇文章將介紹要如何利用簡單與方便的教...
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英語科任老師學校日的籌備與執行
有不少教師認為籌備學校日的內容，比教學花費更多心思與精力，因為學校日的對象並不是學生，而是家長。有些教師難免會緊張與擔心，學校日該與家長分享哪些內容？或是進行哪些活動？要讓家長了解自己是一個願意為孩子付出，並且具有教學專...
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良好親師溝通一點都不難！
什麼樣的老師會被學生與家長認為是「好」老師呢？在大人跟小孩的心中，答案可不見得一樣喔！本期要跟大家分享的是幾個親師溝通的小撇步，其實只要贏得了家長的信任，「客訴」的比例就會漸漸減少，老師就可以專注在「教學」了。
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