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教學活動設計四大原則
大家有沒有發現,教師手冊上雖然列舉了一些教學活動,但幾個單元過後,就是類似的教學活動輪番出現、缺乏變化?半個學期下來,別說學生可能沒有新鮮感,就連老師自己都教得沒勁,那才是大問題!或是,有時您可能會覺得教師手冊上的教學活...
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載歌載舞加戲味的英文音樂歌舞劇
英文,是眾多語言之一,而語言的存在,就是為了表達與溝通。所以,不僅寫作是表達,戲劇、歌唱、跳舞,當然也都是語言的表現途徑。除此之外,啟發創意、涵厚藝術素養、導入戲劇治療、深化同理心、練就換位思考能力、培養觀眾意識……都是...
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有趣的自然發音 ─ Phonics 教學技
在過往的教學經驗中,只要遇到英文已經學了好一陣子,但依然學得很痛苦的學生被家長帶來找我,超過 70% 都是因為 phonics 沒有學好。在 Phonics 基礎不佳的情況下硬撐著學習,不出兩年,孩子就會遇到瓶頸,然後就...
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要求勝?還是一個都不能少?(下篇)
上期專欄裡,我們說明了老師的賽前準備工作,首重選好戰場、找到最佳攻防據點。英語歌曲的速度、意境、音域都要注意,而劇本的內容、角色的設定,也都是得勝關鍵,老師們真的需要十八般武藝樣樣精通啊!本期我們將繼續探討接下來的各個步...
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要求勝?還是一個都不能少?(上篇)
在競爭型的亞洲社會裡,學習過程中自然不免充滿了競賽。支持者認為這是給孩子一個發光發亮的舞台,可以刺激學習動機,也是凝聚班級向心力的機會,對於學習本身很有助益。反對者則認為準備競賽耗時耗力,不但犧牲掉正規課程的時間,班際或...
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良好親師溝通一點都不難!
什麼樣的老師會被學生與家長認為是「好」老師呢?在大人跟小孩的心中,答案可不見得一樣喔!本期要跟大家分享的是幾個親師溝通的小撇步,其實只要贏得了家長的信任,「客訴」的比例就會漸漸減少,老師就可以專注在「教學」了。
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老師「不乖」學生愛—維持教學靈活度與客製化的可能
每當老師在寫教學計畫時,一定會想著自己這堂課要教些什麼句型、字彙給孩子。但是,學習的主體是「人」,教學的目的是讓學生心悅誠服地學習,而不是只專注在將教學計畫走完啊。若老師被迫乖乖按照進度走,家長也繼續被分數影響心情,孩子...
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Web 4.0 教學資源運用大作戰
在這個 Web 4.0 的年代,線上英語教學資源多如過江之鯽。不斷求新求變的美語老師們,必定亟於將最即時、最有效果的線上資源,運用在自己的課堂教學,或甚至將好用的英語學習網站,推薦給家長及學生,讓有興趣的學生在家裡也能學...