• ET書坊

    自然而然說英文

    在英語的學習中,聽、說、讀、寫四種能力是基本技能,其中聽與說的能力,是學習語言初期的主要重點,藉此鞏固了基礎的語言能力後,才能進而培養英語的讀寫能力。坊間頗多的英語教材,雖然採主題式編排,但多以文法與句型為導向,在練習活...

  • 聚焦英檢

    英語證照的重要性:GEPT 篇

    John 老師從全民英檢舉辦的第一屆開始,就開始帶著學生參加全民英檢,當初之所以向學生家長們大力推薦報考全民英檢,最主要的原因,是因為支持學生聽說讀寫並重的語言發展。在全民英檢之前,坊間的美語補習班,大多還是強調閱讀、文...

  • CLIL,  STEAM,  教學實務

    英語自然探索營 Cat’s Nature Discovery Camp

    一直以來,我們致力於推廣孩子們在文學閱讀與對世界多元文化的認識,因此在寒暑假的營隊,設計了許多活潑豐富的課程。這次,我們帶領著孩子們認識世界上許許多多的自然奧秘。我們設計課程的方向是以實驗為主,探索現象的發生與結果之間的...

  • 教學實務,  聽說讀寫

    寫作實力養成活動

    國小英語課堂著重在聽、說、讀的能力培養,對於「寫」則是較少著墨。對於我這種靠「寫」來增進自身能力的人,非常能理解「寫」在某些人的學習中扮演重要的角色。然而,在國小課堂裡,一週只有兩節英語課,要如何幫助學生提升寫作能力呢?

  • 教學實務,  教育趨勢

    迎戰國小學力檢測

    英語學力檢測,是以「台北市國民小學語文學習領域英語課程綱要」所列舉的聽、說、讀、寫及綜合應用等各項能力指標為依歸,主要命題內容除了基本的字母拼讀法 (phonics) 規則外,並根據課程綱要中所列之能力指標,配合 320...

  • 教具桌遊,  遊戲活動

    桌遊拼讀樂翻天

    每當教到自然發音課程,無論是卡牌類還是海報類教具,想必每位老師都多少準備了一些吧!的確,善用教具不但能讓老師備課輕鬆又容易,也能提升學生的學習專注力。今天 Joanne 要跟大家分享我利用三款新教具,所設計的一些活動,希...