有一部在網路上廣為流傳的影片，當中柬埔寨小孩說著多國語言來販售紀念品，令許多人留下深刻印象。乘著這股熱潮，讓孩子們藉此機會了解不同國家的社會風情，以及自己與其他國家孩子之間的異同。

學生對於手作活動及沙拉製作的學習活動最感興趣，一方面是學生無法抵擋食物的誘惑，另一方面是學生對於「動手」學習興致高昂，無論是在搭配教具使用的語言練習活動中，還是親自製作沙拉的部分，都能透過動手操作獲得感官上的刺激與滿足，...

「動物」主題的教學，一直深受學生的喜愛，於是，在英語課程加入學校執行的「創客」課程，再加入自然領域的簡易動物分類概念，讓學生在英語課堂上擁有不同的學習體驗。

語言學習不需捨近求遠，從學生熟悉的生活內容開始，練習用英語介紹。透過情境，讓學生的學習任務 meaningful，過程也會相對有趣許多。當然，學生一定會有機會走出台灣看一看，因此搭配教材的文化單元，教師可以透過豐富的網路...