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讀寫完勝一級棒 Skill Sharpeners Spell & Write
隨著英語教學品質的日趨精進,越來越多老師有能力以全美語上句型、會話、自然發音方面的課程,但唯獨遇到單字與文法時,卻似乎不得不輔以中文解說,使原本流暢的全美語教室,就此破了功!學生一旦開始用中文聊起天來,好不容易養成以英文...
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跨領域文本教學─歷史篇
「到底為何要學元素週期表?我以後又不會用到。」這句話是我自己在國中遇到理化科時的想法。當面對新的課題或是幫助學生在能力上跨越新的門檻時,孩子的心態都是「既期待又怕受傷害」。然而,一旦剛開始的導入不成功,或是讓學生屢屢面對...
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寫作教學活動設計 (下)
在我的熱情感染下,我的學生都非常喜歡寫作,因為透過文字的交流,我可以讀到他們的巧思與心情,沒有什麼比這更有意義又切合學語言的目的了!當然,規劃與進行寫作活動都要花上不少時間,所以老師可能還是要視自己的課堂時間配置而定,但...
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善用教具和海報,讓學生愛上英文課 !
在國小從事英語教學多年,筆者深刻體認 Phonics(自然發音)教學的重要性。若能引導學生正確學習 Phonics,就能幫助他們建立敏銳的音韻覺識 (Phonemic Awareness),而對聲音辨識與區別能力,正是培...
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Numbers 不只是試算表
Numbers 是什麼呢?大家對 Kahoot!、Quizizz 這些有趣的 app 可能非常熟悉,但很少聽過 Numbers app。在我加入 iPad 種子教師之前,我也不認識 Numbers,但當我會用 Numbe...
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英語口說教學的 5 W 1 H
在新課綱與雙語教學的催化之下,學生必須具備更完整的口說能力,能夠有組織地論述,並且有效溝通與表達。本期我們就來重新檢視一下,老師們對於口說教學的整體認知與教學方法,並提供口說教學的實用建議。
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Young Female Activists that Changed the World 改變世界的她們
你可以想像出門上學時,被恐怖份子拿槍恐嚇不准上學,只因為你是女孩嗎?一個每天生活在戒慎恐懼中的孩子,如何對這個世界抱著希望?有個 10 歲的巴基斯坦女孩在如此令人絕望的生存環境下,卻勇敢拿起筆寫部落格,對世人控訴著塔利班...