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提升教學專業的必要性
一般來說,當有人介紹自己的職業是一位英文老師時,都會接著被問,是補習班老師,還是在學校教書呢? 仔細想想就會發現,這個問題顯示了社會上大致把英文老師分成兩大類:一是指在公私立學校上課的老師,另外一類是在補習班教書的老師。...
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教學活動設計四大原則
大家有沒有發現,教師手冊上雖然列舉了一些教學活動,但幾個單元過後,就是類似的教學活動輪番出現、缺乏變化?半個學期下來,別說學生可能沒有新鮮感,就連老師自己都教得沒勁,那才是大問題!或是,有時您可能會覺得教師手冊上的教學活...
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實用教具開箱!英文單字好好學
在現今數位教學引領教育風潮的時代,各種新奇酷炫的線上平台與 App 可謂是層出不窮!然而,筆者卻認為還是有一些兼具教育性與趣味性的操作型教具,其實是可以與課堂上的數位學習相輔相成、並行不悖的,特別是這些實務的操作型教具並...
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從腦科學談英文學習發展模式
在腦科學中,我做的是雙語研究。選擇這個領域有兩個原因,理論方面,想知道雙語或多語使用者的大腦如何運作;實務上,有個問題一直很困擾我,台灣用了極大的資源在英語學習上,每位大學生最少也有七、八年的正式教育,為何很多人的英語仍...
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人與自然的對話:Laura Vaccaro Seeger 顏色三部曲
在小學階段,繪本的豐富與精采內容能帶給孩子不同的體驗與刺激,也是介紹議題重要且有力的媒介,能深深打動孩子的心,種下善意的種子!今天介紹凱迪克獎 (Caldecott Medal) 得獎作者 Laura Vaccaro S...
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臺灣雙語政策及其對學校之影響
臺灣為什麼要推動雙語?臺灣雙語教育內涵是什麼?雙語教育該怎麼做?國中小的雙語教育與高中、大學的雙語教育一樣嗎?英語教師就是好的雙語教師嗎?有 CEFR B2 才能加註雙語專長,這個標準適當嗎?這些都是筆者在全國各地分享時...
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讓孩子學好自然發音 Phonics
筆者從事英語教學多年,一直視自然發音(Phonics) 為重要的基礎知識。因為學生在學英文時,需要記住許多單字,若利用自然發音法來學習,就能更有效率地將單字背起來。在學會自然發音後,學生看到有相同字母組合的單字時,就可以...