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第一次教英文寫作就上手
教導英文寫作對老師們來說,確保學生單字量的充足與文法句構的正確性,當然是需要加強的重點,但是我們也不難發現,很多孩子之所以句不成句、段不成段,是因為缺乏系統化的腦力激盪過程。也許是想法不夠,所以內容空洞,反覆出現的都是那...
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讀寫完勝一級棒 Skill Sharpeners Spell & Write
隨著英語教學品質的日趨精進,越來越多老師有能力以全美語上句型、會話、自然發音方面的課程,但唯獨遇到單字與文法時,卻似乎不得不輔以中文解說,使原本流暢的全美語教室,就此破了功!學生一旦開始用中文聊起天來,好不容易養成以英文...
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跨領域文本教學─歷史篇
「到底為何要學元素週期表?我以後又不會用到。」這句話是我自己在國中遇到理化科時的想法。當面對新的課題或是幫助學生在能力上跨越新的門檻時,孩子的心態都是「既期待又怕受傷害」。然而,一旦剛開始的導入不成功,或是讓學生屢屢面對...
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寫作教學活動設計 (下)
在我的熱情感染下,我的學生都非常喜歡寫作,因為透過文字的交流,我可以讀到他們的巧思與心情,沒有什麼比這更有意義又切合學語言的目的了!當然,規劃與進行寫作活動都要花上不少時間,所以老師可能還是要視自己的課堂時間配置而定,但...
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善用教具和海報,讓學生愛上英文課 !
在國小從事英語教學多年,筆者深刻體認 Phonics(自然發音)教學的重要性。若能引導學生正確學習 Phonics,就能幫助他們建立敏銳的音韻覺識 (Phonemic Awareness),而對聲音辨識與區別能力,正是培...