在新課綱與雙語教學的催化之下，學生必須具備更完整的口說能力，能夠有組織地論述，並且有效溝通與表達。本期我們就來重新檢視一下，老師們對於口說教學的整體認知與教學方法，並提供口說教學的實用建議。

學藝競賽項目包括：閩南語、客語、原住民語的歌唱，和國語、英語和閩南語的演說及英語戲劇、讀者劇場等學藝競賽。