課堂吸睛活動王
文/劉學蕙
高師大英語教學碩士
國小專任英語教師
Caroline TEFL Journey 部落格版主
有趣吸睛的教具絕對是課堂上吸引學生注意力的必勝法寶,藉由分組比賽、參與遊戲活動等,學習少了乏味,多了興致。各類教具中,用海報進行的 board game,以及撲克牌式的卡牌活動,很容易就能搭配各種主題,穿插在教學活動當中,讓沉悶的課堂氛圍搖身一變活躍起來,也提升學生的學習專注力。
瘋狂賽車手遊戲海報
聽到瘋狂賽車,孩子們想必都會非常興奮,加上海報亮眼的黃色及有趣的內容設計,相信無論是男孩或女孩,第一眼都會被吸引!跟大部分遊戲海報一樣,遊戲以擲骰子(或轉數字轉盤)的方式前進,但海報特別設計的「加油站」和「炸彈」遊戲格,為活動增添了許多趣味和變化性。此外海報下方的 5 種交通工具 (bus, car, bicycle, scooter, helicopter) 還可以剪下來當作棋子。
海報本身附詳細的教案說明,方便老師備課參考。另外,經過上光的海報可重複擦寫使用,適用於各種英語教學主題,像是單字或句型等,是訓練學生英語表達能力的好伙伴。我們此次用海報及骰子進行了介系詞的遊戲活動:我將設計好的學習單剪開,變成一張張的題目卡;再將學生分成四組,到台前抽題並唸出題目與答案。答對後,就可以擲骰子移動棋子前進。(另一種玩法則是把題目卡貼在海報空格中,骰到哪格就要唸出該格題目卡的內容。)
![](https://helloet.cet-taiwan.com/wp-content/uploads/2023/07/90KM1.jpg)
當棋子停留在「加油站」或是「炸彈」格時,要另外再丟骰子決定要執行的「任務」。「加油站」主要是正面指令,例如前進 1, 2, 3 步、大躍進、再擲一次骰子等(如上圖)。「炸彈」則多是倒楣事,例如:回到原點、唱一首歌、或是與別組交換位置等。加油站與炸彈區都有 6 種指令,除搭配骰子,也能搭配旋轉指針使用,非常方便。
吸睛卡牌遊戲盒
精美的鐵盒內含四盒不同主題的卡牌,分別為字母大小寫配對卡、常用名詞單字配對卡、常用交通工具卡、以及數字與數量卡。每盒牌有 52 張,卡片顏色鮮明且圖案精美,搭配生活化的實用單字內容,十分適合英文初學者,是一項令人愛不釋手,能激發孩子們學習興趣的產品。
遊戲一:配對大挑戰
![](https://helloet.cet-taiwan.com/wp-content/uploads/2023/07/90KM3.jpg)
教具:字母大小寫配對卡或常用名詞單字配對卡。
玩法 1:
- 將卡牌混洗後,正面朝下蓋在桌上。
- 每次每人輪流翻開兩張牌,配對成功就可以保留該對卡牌,不成功則把卡牌蓋回原位,最後配對成功最多者獲勝。卡牌數量可視年齡層而定,幼兒一次約 4-8 對,國小生則可增加到 8-13 對。
玩法 2:
- 將 52 張卡牌混洗後,正面朝下蓋在桌上。
- 利用計時器或是手機計時,在限定時間內(如:二分鐘)翻出並唸對最多對卡牌者獲勝。若是唸錯單字,則必須將卡牌蓋回喔!
玩法 3:
- 將 52 張卡牌左右配對後,拿取右方或是左方 26 張卡牌,混洗後平均發給各個玩家,剩下的另一半卡牌混洗後,正面朝下蓋起放在桌上。
- 每位玩家每次輪流公開翻開一張卡牌,如果該卡與自己手上的卡牌配對,則保留該卡,若無則蓋回原來位置。最後手上卡牌先全部配對成功者獲勝。
玩法 4:
- 將 52 張卡牌混洗後,平均發給四位玩家一人 4 張,剩下的卡牌放在中間當作牌堆,並翻開 4 張牌(如下圖)。
![](https://helloet.cet-taiwan.com/wp-content/uploads/2023/07/90KM6.jpg)
- 每回合開始時,玩家先檢視自己手上的卡牌,若手上卡牌可以與桌上翻開的任一卡牌配對的話,則唸出正確單字後打出該牌,並取得該對卡牌放在一旁當做得分。
- 每回合每位玩家只能做一次配對。若配對成功,記得要從中間的牌堆中抽一張牌加入自己的手牌,並從自己的手牌中選一張打出放桌上;若配對不成功,則先從桌上牌堆中抽一張牌,再從手牌中選一張打出放桌上,之後換下一位玩家。
- 遊戲持續進行至無牌可取為止。最後擁有最多對卡牌者獲勝。
遊戲二:Tic-Tac-Toe
教具:12 種常用交通工具卡 X 4 套(一副牌含 13 種交通工具卡)、4 種不同顏色的積木各 5 個。
玩法:
- 將 2 套交通工具卡(共 24 張)排列成 4 x 6 的牌陣。每位玩家發給同顏色的積木各 5 個。
- 剩下的 24 張卡牌混洗後,平均發給四位玩家一人 3 張,剩下的 12 張卡牌當做牌堆放在桌上牌陣右方的中間。(如下圖)
![](https://helloet.cet-taiwan.com/wp-content/uploads/2023/07/90KM9.jpg)
- 玩家依序輪流出牌。玩家打出一張自己手上的牌後,要唸出牌中的單字(或是用單字造句),之後將該牌放置一旁,並放一個積木在牌陣的對應卡牌上。例如:左上拿黃積木的玩家第一次出了 concrete mixer 後,就放一個黃積木在牌陣的 concrete mixer 上,左下拿藍積木的玩家第一次出了 helicopter 後,就放一個藍積木在牌陣的 helicopter 上,以此類推。
- 玩家每出完一張牌,就從牌堆中抽取一張牌,直到卡牌被抽完為止。
- 先將三個同顏色積木連成一線者獲勝。
遊戲三:數量問與答
鐵盒中的第四副牌是數字與數量卡,跟算術有關,每張卡牌上都有一個用英文寫的數學小題目。我們可以搭配「瘋狂賽車手遊戲海報」做英文練習。例如:學生抽一張牌,唸出卡牌上的問題後回答,答案正確時可以擲骰子前進,先到終點者獲勝。
![](https://helloet.cet-taiwan.com/wp-content/uploads/2023/07/90KM66.jpg)
![](https://helloet.cet-taiwan.com/wp-content/uploads/2023/08/86HN8-75x75.jpg)
![](https://helloet.cet-taiwan.com/wp-content/uploads/2022/09/pic04-75x75.jpg)