啟發兒童自然發音英閱力

文／Jamie Wang
資深兒美教師
《3 分鐘玩遊戲》作者

對於第一次接觸英文的小朋友來說，字母與自然發音是最重要的基礎，學習每種語言都必須從基本的單音發音開始，待學會單音發音後，再進入有規則性的音與音之間的組合變化，也就是所謂的拼音。自然發音主要教授英文字母 (letter)與發音 (sound) 間的對應關係，26 個英文字母可分為讀音與語音，每個字母都有其 letter name（讀音），就是 A-Z；同時還有 letter sound（語音），比如 bird [b]、cat [k]、dog [d] 等。

Phonics 是學英語時最基礎的課程，但也是最重要的能力，希望學生能夠「看到字就會唸」，因為這影響到日後英語閱讀的流暢度。也就是說，自然發音與英語閱讀是相輔相成的，所以筆者認為及早將自然發音融入英語閱讀，應該是更為理想的教學方式，此時補充教材的選擇就十分重要。

筆者選用《Big Step Phonics Readers》這一套書來增進幼兒、國小低年級學生的英文發音能力，此系列套書共有 4 冊，每冊都有 8 個短篇小故事，可搭配《Big Step Phonics》套書單元學習發音規則。以下跟老師們分享這套發音書的特色。

同時增進發音技巧與閱讀能力

《Big Step Phonics Readers》每冊都有 8 個短篇小故事，有趣內容和活潑插圖讓孩子能自然而然學會英文發音技巧，並同時發展基礎閱讀能力、習得英文字彙。此套書讓學生藉由閱讀短文學習到英文自然發音規則：第一冊重點為字母讀音和語音 (Alphabet Letters & Sounds)，介紹英文字母 a、b、c 等發音；第二冊重點為短母音，介紹母音組合如 an、ap、at 等；第三冊重點為長母音，介紹母音組合如 ake、ace、ate 等；第四冊為更多子音與母音的介紹，例如 bl、cl、br、cr 等。每篇故事皆特別標出重點發音單字，讓學生在朗讀的同時注意到該字的發音規則

這套書並非著重於單字的背誦，而是藉由有趣的故事和活潑插圖所帶來的學習樂趣與美感，激發學生對自然發音的興趣，自然而然習得拼讀能力，以《Big Step Phonics Readers 1》Story 6 的課文 The Friendly Race 為例，此課可以學到 p、q、r 的發音：
Pig and Rabbit are in a race.
They both want to win the prize.
Rabbit is running fast.
She can’t see Pig.
“Where is Pig?”
Pig is sleeping on a quilt.
“Hey, wake up! Let’s keep running!”
Here come Pig and Rabbit.
They both come in first place.
They are holding roses with a big smile.

唸完這篇故事，學生不僅學到 p、q、r 的發音，也記住 pig、quilt、rabbit 等單字，學生背單字的技巧會在不知不覺中精進。當他們對故事產生興趣後，就會對單字字義感到好奇，當他們主動問起時，老師再補充更多的字義，學生就能學得更深刻，進一步提升閱讀、口說能力。

豐富充實的學習資源

老師們都知道，對英文學習者來說，如果沒有學好自然發音，或是對拼音文字有閱讀障礙，那麼學英文肯定是難關重重。學生在打通 Phonics 這個難關後，英文學習就能順利許多，所以老師務必要用心吸引孩子學習自然發音，花時間打好這最重要的基礎。不過，教學不用操之過急，只要讓學生常常練習、時時提醒，他們就能越來越熟練了！

根據筆者自身多年的教學經驗，我希望孩子在學英文時，可以有比較全面性的認識，況且學自然發音最重要目的就是奠定「閱讀」的基礎。學生在使用《Big Step Phonics Readers》這套書時，搭配音檔練習聽和說，能訓練「聽音辨字」與「記憶單字」的能力，從字母、發音、單字、拼音、拼寫、語感到閱讀一次到位，學會看到單字就能拼音，聽到單字就會拼寫，同時培養英語口說語感和閱讀力！

《Big Step Phonics Readers》這套書漸進式的自然發音教學，搭配 iPEN 點讀筆、QR code音檔、互動電子書和線上資源進行學習，利用數位工具來提高孩子學習英文發音的興趣與效率，同步增進聽力、口說能力，進而發展未來所需的基礎閱讀與聽力技巧。建議老師搭配《Big Step Phonics》套書，讓學生習得與練習更多自然發音技巧，讓學習更加充實，學生能將自然發音充分內化，同步增進自己的閱讀能力，為英文學習扎下最穩固的基礎。