近來隨著 108 課綱的推行，以英語進行非英語科目教學（雙語教育）之討論再興，各方支持與批評之聲浪皆不斷。到底全面雙語教育的可行性如何？大家所擔心的問題，是不是真的無法解決呢？

108 課綱強調「以學生為中心」，從讓孩子對生活中的現象產生疑問開始，進而解決問題，且希望孩子把所學知識跨越科目疆界的用出來，產生「學習遷移」的效果，並且希望每個人都能成為「終身學習者」。這樣的理想，和許多先進國家或教育...