教學實務
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幽默，是孩子面對世界的一種溫柔力量
近年來，培養孩子的「挫折容忍度」成為教育現場重要的議題之一。我們也常聽見「抗壓性」或「心理韌性 (resilience)」等說法，指的是個體在面對挑戰、挫折、壓力時，免於行為失常的能力，也就是經得起打擊的能力、能夠適應與...
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課堂中的聽說教學活動設計（下）
從唸讀單字 → 跟讀句子 → 朗讀對話文本，到真正開口說英語，本來就該循序漸進累積實力。從「敢開口說」到「能開口說」，從正確到流利，三年完整的課程設計，富有系統性的安排，只要鷹架搭足，剩下的就是耐心等待學生發展。
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We Love You, Mr. Panda! 用繪本教你「愛人愛己」
師長們都希望自己的孩子「能自律」、「有禮貌」，與人相處彬彬有禮，能設身處地為別人著想，人見人愛！這些目標看似很不容易，但如果能從小就巧妙運用 Steve Antony 的 Mr. Panda 系列繪本教孩子，發揮「同理心...
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課堂中的聽說教學活動設計（上）
一週只有三節課，還要額外培養學生的聽力？根本就是巧婦難為無米之炊！我想這是大多數英文老師的痛，一週少少的三節課，聽說讀寫都要教，根本就是不可能的任務。在目前現實的情況下，如何面對問題並解決它，是我們必須接受的挑戰，而這不...
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小小時事觀察員養成計畫─三部曲：引導學生產生共鳴
在三部曲中，我們將介紹一些適合初階班 (beginners) 的課堂活動，這裡所說的「初階」並非指學生的語言程度，而是指剛開始接觸英文時事的班級。這些班級的學生們通常是國小高年級以上，且具有一定程度的英文表達能力（約 C...
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“Earth Day” Special: 一切從簡，心靈大掃除
4 月 22 日正好是世界地球日，讓我們從「極簡生活」的角度，來看看生活中的物品，是否佔據太多生活空間，讓我們感到侷促不安、快要窒息？除了愛自己、愛家人，我們還可以做些什麼來「愛地球」？ Emily Gravett 的 ...
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提供孩子充足的情緒價值
近年來，「情緒價值」這個概念被廣泛地討論，無論是商業領域、職場環境，甚至是人際關係，當我們能夠滿足對方的情緒需求時，往往能夠創造更深層的連結與價值。例如，滿足顧客的情緒價值可以提升消費體驗，進而增加品牌忠誠度與回購率；若...
