教案設計
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【情境海報組 ─ Around the Solar System 宇宙奇航】 玩法大公開
宇宙八大行星,聽起來是個深奧的主題,為了突破學習的難點,用玩英語的角度來進攻這個主題,這次與師德合作,M 老師設計出三種小遊戲,讓爸爸媽媽一起陪著小小孩輕鬆玩中學喔!
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口說教學一堂通 A Typical TBL Speaking Lesson
這一次要分享的口說內容是關於 lost and found 這個主題。我們每個人都有弄丟東西或協尋物品的經驗。談及這些話題時,讓學生能更好地用英文表達和形容自己的物品。
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聽力教學成功關鍵 Tips for a Successful Receptive Skills Lesson
聽力練習的前提是必須有內容、有文化背景、跟生活相關,並且帶著疑問去解決聽力任務。如此學生才能真正理解,聽力本身就是為了更好地互動,並表達自己認同或否定對方的觀點。
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文法教學 A Guided Discovery Lesson
Guided Discovery Lesson 教學,中文為「引導式發現」。我要分享的是被動語態教學,這個文法讓很多學生聞風喪膽,也讓部分老師煩惱應該如何教學,才能讓學生更清楚其意義和用法。
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Functions 教學:A Test-Teach-Test Lesson
我們為何要教 functions?因為能讓彼此之間更容易溝通,能夠用多種方式表達自我,以及理解語言表達出的各種感情。我覺得之所以必須在教學中加入 functions,是讓學生更清楚表達的內容和聲調不同,會影響你的語意和目...
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結合文本的拼字教學 A Text-based Lesson
教案可以根據教學目標分成三大類。首先是教「語言」本身,是為了能夠讓學生理解並學習運用拼字、文法和語用的系列課程,分別為文本導向教學法和 T-T-T 教學 (Text-based language lesson & Tes...
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Welcome to Dadaocheng! 探索大稻埕「古與今」
多元的學習活動能夠對不同英語程度和不同智能的學生帶來興趣和成就感,因此以跨學科議題為閱讀素材進行 CLIL 教學,可以讓學生更投入,在語言學習的同時也有學科知識的增長。
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英文祝福語實作教學:送愛到柬埔寨
有一部在網路上廣為流傳的影片,當中柬埔寨小孩說著多國語言來販售紀念品,令許多人留下深刻印象。乘著這股熱潮,讓孩子們藉此機會了解不同國家的社會風情,以及自己與其他國家孩子之間的異同。
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用姓名徽章秀出自我特色
這次正想設計一個能讓孩子熟悉自己的英文名字,同時又能動手做的課程內容之時,適逢學校的創客課程有個製作徽章的活動。因此,將英語課中「姓名」與「年紀」的主題,結合「創客」的元素,設計了製作「姓名徽章」的手作活動。