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課堂活動大公開:SDGs 融入世界地球日教學

文 / H小編

近年來 SDGs 議題教學正夯,4/22 為世界地球日,老師們可以結合 SDGs 主題讓孩子開啟一堂「永續」之旅。小編統整了 SDGs 17 項永續發展目標裡和環境相關的 5 項議題,分別推薦課堂活動給所有老師,想要讓孩子與真實世界接軌的老師,一定要往下看下去!

Warm up

在活動開始前老師可以利用影片簡介一下 Earth Day,讓孩子思考平常可以做哪些事來愛護地球,並在簡報中放上相關單詞,如:plant trees, use reusable bags, deforestation…等,讓孩子玩 true or false 遊戲分辨哪些行為是對地球有益處的,後續再以 SDGs 裡的五個面向引導教學。

SDGs 6 淨水與衛生

首先,老師可以先帶學生了解水循環的過程,運用海報或影片呈現,先讓孩子知道水資源是得來不易的,進而引導他們要愛護水資源,並完成 Water Bingo 學習單,一週後讓小組上台分享自己做到了哪些事,並同時請他們用照片做紀錄,連線最多的組別可以給予獎勵!

情境裝飾A3海報-水循環

SDGs 11 永續城鄉 & SDGs 13 氣候行動

關於這兩項指標概念,簡單來說就是減少城市對環境的負面影響,對氣候變遷採取實際行動,而孩子能立即做到的就是減少自身的碳足跡,在活動進行前可先帶孩子認識主題單字。

現象

climate chang e氣候變遷 / global warming 全球暖化

溫室氣體家族

greenhouse gas 溫室氣體 / emission 排放 / carbon dioxide 二氧化碳 / methane 甲烷

氣候變遷現象

El Niño 聖嬰現象 / sea level rise 海平面上升 / deforestation 林木減少 / desertification 沙漠化 / land degradation 土地惡化 / ocean acidification 海水酸化

解決方式

alternative energy 替代能源 / renewable energy 可再生能源 / carbon footprint 碳足跡

接著,可以請學生完成碳足跡比較圖,寫下未來可以做什麼來減少碳排放,並在另一張學習單上勾選自己可以完成的項目,隔週回到課堂與大家分享。

SDGs 14 永續海洋與保育 & SDGs 15 陸域生態

老師可以帶學生閱讀繪本 The Mess That We Made,讓學生知道海洋汙染的嚴重性,結束後可以和學生討論我們該怎麼做來保護海洋?接著,老師可以運用繪本中的單字自編教材,並使用 word wall 出題目帶學生玩遊戲!

相信學生上完這堂課,對保護地球的意識一定更有概念,另外小編也推薦下方頻道動畫,把其他 SDGs 指標說明得淺顯易懂,也提供給老師們參考,讓我們一起守護地球吧!

延伸閱讀:Restore Our Earth 天天都是地球日
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