教室管理

  • 教學實務,  教室管理

    學生很難搞?因材施教怎麼教?

    很多老師慣用分組加扣分的方式來做秩序管理,它是一種可以在最短時間內收效的方法。可以用,但我的建議是,老師們一定要知道自己當下「為什麼」要用這種方式經營班級秩序。是因為茲事體大,這堂課有家長來看教學觀摩,絕對不能失控?還是...