Happy Halloween-萬聖魔法教室

文 / I 小編

萬聖節，一個充滿神秘感、魔法元素和一絲幽靈氣氛的節日。從南瓜燈籠閃爍的燈光到孩子們穿著裝扮歡笑的場景，這是一個跨越國界、團結人們的慶祝活動。如何透過語言的視角，探索萬聖節豐富的文化經典，使用多元的課堂活動，讓小朋友有個難忘的萬聖英文學習之旅呢？讓 I 小編分享給你們！

Trick or Treat

Trick-or-Treat，不給糖就搗蛋。東方人習慣在中元節這天向亡魂祭拜食物，希望他們得到安撫保祐家宅平安，西方人也有差不多的習俗喔！這個傳說來自愛爾蘭地區，早期人們相信，這天鬼魂會聚集在住家附近，所以人們會準備好食物，餵飽這些鬼魂，如此就不會傷害到人類。在這之後孩子們就養成了每年穿上不一樣的萬聖節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖的習俗！

那我們該如何運用這個可愛的習俗來進行我們的課堂活動呢？

課前準備 (一組)

1. 每組準備 10 顆糖果 2. 10 張謎題-寫關於萬聖節的題目 (自行訂1-3分) 3. 搶答鈴

這個遊戲的精髓在於，每組必須寫下和萬聖節有關的謎題 eg. When is Halloween? 讓小朋友在競賽中也能默默記住萬聖節的相關知識！

Step 1. 請老師先自行出謎題讓學生進行搶答，最先搶答的兩組進行 PK 賽。
Step 2. 請兩組派出一位學生猜拳。
Step 3. 猜輸的必須問猜贏的學生 Trick or Treat?
Step 4. 猜贏的學生可選擇 Trick 或是 Treat ( Trick 必須回答題目，但如果回答正確可拿到該題分數的糖果)；選擇 Treat 可直接從猜輸的隊伍手上拿走 1 顆糖果。
Step 5. 糖果被拿光的隊伍則失去參賽資格，最後生存的隊伍即為勝利！

恐怖箱-猜猜我是誰

老師可以將上面物品的娃娃公仔放入箱內。另外再準備兩個箱子，一個箱子放入各種動作的字條 (eg. eat, shake, sing…)；另一個箱子則放入地點 (bathroom, kitchen, park…)，再請小朋友將三個詞語組成一句完整的句子，成功造句則獲得分數！(提醒：老師必須先介紹恐怖箱內的物品喔！之後才讓小朋友用觸覺猜猜看是什麼物品，為了增加刺激感也可以放入其他小東西。)

糖果大富翁

糖果絕對是萬聖節不可或缺的角色，我們該如何善用糖果這個小道具來進行課堂遊戲呢？一起進行一場糖果 PK 賽吧！

首先我們需要找一個較大的場地，將糖果分布在四周，糖果上貼上分數 (1-5 分)，並製作一張班級賓果卡 (eg. 25 位學生就寫到 25 號)
Step 1. 將小朋友編號 (如果有座號就使用座號即可)。
Step 2. 開始計時 3 分鐘，學生找四散各地的糖果。
Step 3. 3 分鐘結束，請學生拿著自己找到的糖果和班級賓果卡，開始自由挑戰。學生可以彼此下戰帖，分別拿出想要 PK 的糖果，糖果上數字大的為贏家 (拿出 3 分比 1 分大)，可拿走 1 分的糖果。 (一個敵人只能 PK 一次，PK 過後就必須將賓果卡上對手的座號劃掉；手上只剩多顆 1 分糖果時，可一次押注多顆糖果)
Step 4. 10 分鐘時間到，全班統計分數。賓果卡上如果出現任何一條賓果，可再將手上糖果的分數總和乘以 2 倍，最終糖果總分最高分的學生即為贏家！

Who is missing?

小編要推薦一款萬聖節樂遊卡給大家，這款教具有許多不同的萬聖節常用單詞，再搭配可愛精美的圖片，是萬聖節的熱門教具！
以下是建議玩法：
Step 1. 首先由老師擔任關主，將圖卡全部蓋起來，並將其中一張圖卡藏起來 (只有關主知道藏的是哪一張字卡)。
Step 2. 學生分組，輪流派人上台翻開圖卡，翻到哪張圖卡就要喊出該單字 (正確唸出+1分)。
Step 3. 等到翻開的圖卡越多，就能猜出被藏起來的圖卡是哪一張。
Step 4. 有把握的學生就可以開始搶答！答對的組別額外獲得三分，並當下一輪的關主。

Knock Knock,Trick or Treat

最後小編要分享一首可愛的歌曲！這首 Knock Knock, Trick or Treat 是國外許多老師在萬聖節常播放的歌曲，歌曲內有許多簡單的單字，搭配風格輕快的曲調，非常適合在課堂活動作為配樂進行遊戲，推薦給各位兒美老師！

節慶教學與遊戲化學習一直都是密不可分的，學英文也從來不只是學習語言，它還能探索不同文化及理解節慶的意義。希望這次的分享能讓老師與學生共度一個快樂的萬聖節，I 小編在這邊祝大家 Happy Halloween！