教學實務
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This is my nose. 幼兒肢體動作與認知發展
幼兒階段的發展是全方位的,認知、感官、肢體、語言各方面的能力,都有爆炸性的進步,也因此學齡前時期經常被稱為「成長黃金期」。讓孩子們在課堂上經常有運用肢體的機會,可以透過簡單的遊戲、活動、運動,培養身體的協調性,也能讓孩子...
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雙語教學 ─ 英語文領域的幼小銜接
您知道私立全美語幼兒園、私立雙語幼兒園的不同嗎?您知道有些公幼也提供「英語融入教學」嗎?不同幼兒園畢業的孩子,幼小銜接時,英文能力有哪些優勢?有哪些不足的地方?該如何為國小的英語學習做準備?該如何應對?以下這篇文章,將介...
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Break the Ice 用英語自我介紹
第一次接觸英文的小朋友們,面對新的環境、新的同伴、新的學習,總是興奮又緊張。一開始除了教孩子們用Good morning. How are you? 互相問好之外,接下來當然還要互通姓名囉。現在就來看看用哪些遊戲活動能幫...
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【幼兒英語融入教學】從零到完美!打造班級英文圖書館
班級圖書館英文區,該如何從零開始建立?怎麼安排較容易配合教學使用?什麼樣的選擇會讓書本無用武之地?這篇文章將告訴第一線的教師,如何為幼兒園打造完美的「班級英文圖書館」。
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The robot is tall. 具體的形容和描述
小朋友在幼稚園階段的認知發展過程中,最重要的就是必須「觀察」、「發現」、「理解」,此時孩子們開始注意到身邊人或物的特徵,並且會發現個體間的相異處。我們可以先和孩子們一起進行觀察,接下來再慢慢引導他們,用英語把自己觀察到的...
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一魚多吃!復活節教具多重用法 Easter Teaching Aids for Multiple Uses
每年的節慶教具用完後,總是只能收在櫃子裡等明年才能重出江湖嗎? 雖然經常會有新的教具,但只用一次就收起來,我覺得很浪費也很不環保。加上我的課是一到六年級全包,所以每拿到一個教具,我就會開始思考這個教具有沒有可能可以各年級...
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議題融入課程設計:全學年品格教育繪本教學
本單元結合 108 課綱 19 大議題中的「品德教育」和「閱讀素養教育」,帶領學生進行英語閱讀活動。您聽說過「國際點點日」嗎?它在每年的 9 月 15 日,目的在鼓勵孩子們發現自己、看重自己、肯定自己。為什麼叫做「國際點...
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【雙語學習】輕鬆踏出幼教英語的第一步
想要將英語融入幼兒園的教學,教師並不需要費盡心力準備全新課程,更無需對現有的上課步調做大幅度的改變,您需要的是一些方便的教具、朗朗上口的小指令、以及簡單易懂的英文繪本大書。
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【雙語學習】幼兒美語,如何起步?
隨著國家政策「2030 雙語國家」的進程,以及新實施之「台北市英語融入幼兒園教學實驗計畫」的推行,你是不是也感受到孩子英語學習的趨勢有所變化呢?家有幼兒的爸爸媽媽,準備好了嗎?