-
-
遊戲教學法的教具應用 Teaching Aids for Game Teaching
「遊戲教學法」對英文老師來說應該都不陌生，但如何設計兼顧教學與趣味的遊戲呢？最早提出「遊戲教學法」的 Aufshnaiter、Schwedes 及 Helanko 有提到幾個重點，像是「開發有趣的單元教材 ? 改善教學方...
-
寫作教學一堂通 A Typical TBL Writing Lesson
這一課我要分享的寫作內容是關於 Introduce Your Hometown（地點介紹）這個主題。當學生以後談及自我介紹時，都能更好地用英文表達和形容自己來自哪裡。
-
口說教學一堂通 A Typical TBL Speaking Lesson
這一次要分享的口說內容是關於 lost and found 這個主題。我們每個人都有弄丟東西或協尋物品的經驗。談及這些話題時，讓學生能更好地用英文表達和形容自己的物品。
-
-
文法教學 A Guided Discovery Lesson
Guided Discovery Lesson 教學，中文為「引導式發現」。我要分享的是被動語態教學，這個文法讓很多學生聞風喪膽，也讓部分老師煩惱應該如何教學，才能讓學生更清楚其意義和用法。
-
-
情境引導助攻教學—問題導向學習法的實際運用
真正幫助孩子學習的，是我們一起用心讓這個環境變得更友善，更以孩子為主導。在本篇中所使用的問題導向學習法，是一種以鼓勵學習者運用批判思考、 問題解決技能和內容知識，去解決真實世界問題和爭議的教學方法。多加利用一定能夠讓孩子...
-
5 分鐘設計遊戲—提升孩子專注力
發現孩子不感興趣或者不專心時，如何快速想出同一個遊戲的多種玩法，變換著玩，又無需多準備一套教具。這就是為什麼我們需要 5 分鐘換一個玩法，讓孩子在短短 10 分鐘內可以專注在同一套字卡的不同遊戲當中。
-
自然拼讀原來可以這麼學—發音結合教具的創意教學
學習發音的過程最好能夠邊發音邊玩遊戲，進行發音教學是我學生最開心的時刻，因為發音的韻律搭配上肢體動作，很能夠讓學生印象深刻，樂在其中。今天，就讓我們來了解，如何用教具海報玩出新創意，讓課堂跟家庭的學習氛圍活躍起來，讓練習...
為您的教學專業加值
