Phonics 唸起來，玩起來，學起來
文／黃美琳 Catherine Huang
資深師訓講師
美語補習班及教具品牌創辦人
Catherine’s Open House 部落格格主
對英文學習者而言，phonics 的重要性已不需贅言。但是對初學英文的孩子來說，除了字母之外，又要再記一套發音系統，並不算容易。學好 phonics，就是替英文學習打下良好基礎，接著才能把單字拼讀的能力建構起來。那麼老師們不妨一起來看看，能不能將英文學習變得更有趣、更減壓、更好教、更好記？使用教具的好處是：吸睛、省力、有效率！比起板書，教具有趣多了。比起電子白板，教具更有互動性。只要先把規則說清楚，孩子們大多願意配合，而且玩的過程中自然而然就學會了！孩子的天性就是喜歡遊戲，喜歡新穎的東西，若我們能把握這個原則，教學就會變得更有活力！
Alphabet Mat 字母墊
教師可將字母墊平鋪在地面上，藉由改變觀看字母的視角，換個方式帶著孩子們一起玩字母，增加認識每一個字母與發音的動機。
》繞著字母墊歡唱 “ABC ROCK”
- 請小朋友們圍繞著字母墊站好。老師開始播放歌謠，大家跟著唱，並以相同方向繞行字母墊。
- 老師也可以規定，當唱到小寫字母時才跟著唱並往前走，其他則以拍手代替。聽到 Oh, boy! 就停下來，同時揮舞雙手，或做某種可愛、有趣的動作。
- 歌詞唱的是字母，老師還可將其自動轉換成「聲音」，即 abc 要唱成 [æ] [b] [k]，幫助孩子熟悉每個字母都有一個自己的聲音。利用此方法，讓小朋友們同時記住字母形狀與聲音。
- 另外，老師可以發給每人一張或數張字母卡。當音樂播放時，大家要繞著字母墊走路或單腳跳；當音樂停止時，就要立刻把字母卡放在字母墊上，和相對應或相同的字母配對，然後回到座位坐好，看誰動作最慢就輸囉！
》沙包丟丟樂
- 給每位小朋友一人一個沙包，輪流投擲到地墊上的字母。丟中了，就要說出該字母與聲音，如：G, G, G, [g] [g] [g]。
- 老師指定某一個字母的聲音，如 [p]，大家須比賽將沙包丟到字母 P。丟中的人可以獲得一分，最後看誰分數最高就是贏家。
》指字認字我最棒
- 搭配使用「指字棒」，愈長愈好，讓小朋友們可以指到某一個字母。
- 老師可以先唸出某個字母的聲音，再由兩位小朋友比賽，看誰先指到並唸出字母及聲音，正確的人可獲得一分。
- 更進階的玩法是，由老師或某一位小朋友指字母，連續指三個字母，如：B, W, T，大家要一起說 [b] [w] [t]。相反的，也可以由老師說出聲音，換小朋友指出字母。
》字母跳跳蛙
- 發給每位小朋友一隻或數隻「跳跳蛙」（可於玩具店購得）。跳到某一個字母圈後，請小朋友唸出該字母與聲音。
- 若是沒跳進字母圈，則需唸出老師所指定的五個字母喔！
》字母配配看
- 老師先使用字母卡進行字母及聲音的教學。待大家都熟悉之後，可讓小朋友們自由使用字母卡放在字母圈上，進行配對。
- 老師也可以將字母卡放在字母圈外圍的動物上，並說出字母發音與動物名稱，如：[p] [p] panda, [p] [p] panda. It’s a panda.。
麻辣字母拼讀卡（大卡）
字卡依字母拼讀規則分為三級：第一級為 26 個字母 A~Z（子音和短母音），第二級為較簡單的字母串發音（看到就會發音，如 ct, gl 等），第三級為較難的字母串發音（需要練習才能學會發音，如 ch, er 等）。
》玩法 1
每個人領取一張拼讀卡、一支白板筆， 隨機找其他小朋友猜拳，勝利者拿出自己手上的拼讀卡，圈一個單字，請對方唸出來，需拼讀正確才能過關。有問題時，可舉手請老師協助，亦可由勝利者幫助同學完成拼字。將手上的拼讀卡單字都圈完的小朋友，即完成遊戲任務。
》玩法 2
想讓小朋友們練習拼讀「不同子音與固定母音」時，老師可先用白板筆寫上母音，再套上「免機器護貝套」，即可讓小朋友們練習拼寫。（直接寫在護貝套上，可再擦寫）
JJ Funics Card
共有七套卡牌，完整地將 phonics 拼讀法系統分類，一次玩一種，熟了再玩下一種。最基本的玩法是 Uno，和一般的 Uno 玩法一樣，只是換成拼讀單字。比大小、撿紅點、抓鬼、心臟病……等的撲克牌遊戲，也都可以用 JJ Funics Card 的卡牌來玩。運用隨附的空白卡，還能做變化與延伸喔！
》玩法 1
將卡片一一放入插卡袋，邊放邊唸。為了使唸起來有趣好玩，可以同時播放節奏音樂，如 Fun Kids Hip Hop Band 的音樂，大家跟著節奏一起唸，會很有律動感。建議先抓到四拍子的節奏，較能快速上手，再帶入字卡，與孩子們一起愉快地唸單字！
》玩法 2：大力士吃漢堡（從桌遊「跑跑龜」的概念延伸而來）
- 首先將小朋友們分組，每組有 3~4 位玩家，並請各組將卡牌排成環狀，其中安插一張 Hamburger Card。
- 每人都有一個代表的大力士（也可以用其他公仔、旗子代替，要能堆疊的；若沒有，還可用樂高積木）。玩家輪流擲骰子，按照步數前進，並拼讀出單字，若走到的那一張卡牌已經有其他大力士，就堆疊上去。最底下的大力士必須帶著玩家們前進。
- 最快吃到漢堡的大力士即獲勝。
「好玩」是英文學習中很重要的元素之一，孩子們為了玩遊戲，再困難的任務都會努力達成。phonics 的規則不少，需要多次反覆練習、記憶、應用，不過，相信老師們透過遊戲的輔助，能幫助小朋友們學好 phonics，順利達成這次的學習任務。
