Seesaw & Padlet—教師的好幫手 - Hello! E.T. Where a new vision begins

文／沈志平
屏東縣潮和國小研發組長
蘋果傑出教育工作者

在生生用平板之後，數位平台已經成為教學不可或缺的一部分。這些平台不僅能夠增強學生的學習體驗，對英語老師而言，除了能包含聽、說、讀、寫四大學習面向，還能更有效管理課堂和評估學生的學習進展。這一期會訊要與老師們分享我最常用的兩個平台：Seesaw 和 Padlet。

Table of Contents

Seesaw

Seesaw 是一個創新且靈活的數位學習平台，專為教育者所設計，旨在增強學生的學習體驗，滿足不同年齡層和學習需求的學生。我們來看一下 Seesaw 有哪些功能吧。

Seesaw 的教學功能

1. 學生作品展示與記錄：
Seesaw 讓學生透過文字、圖片、錄音和影片等多種形式提交作業，並自動保存到他們的數位學習日記，方便展示給教師和家長，形成完整的學習檔案。因此我在使用 Seesaw 時，會讓學生將聽、說、讀、寫都納入作業裡，以達到學習的目的。例如下面這份作業，學生可以在拖曳錢幣後，寫下金額並錄音，是不是很有趣呢？

2. 多媒體創作工具：
該平台提供了豐富的創作工具，包括繪圖、錄音功能、影片錄製、文字輸入和相片上傳等，滿足不同學科和活動的需求。根據網站介面，我們可以看到左邊有文字輸入、錄音、拍照的圖示，更有趣的是，如果在這個版面放上 frog and toad 的兩張圖片，學生錄音時還可以一邊拖曳，感覺就像在演戲一樣。

3. 即時回饋與評估：
教師可以對學生提交的作品即時提供回饋，包括評論、標記和錄音等，幫助學生改善學習效果，還能使用評分工具對學生的作品進行批閱。教師不僅可以給予文字或是語音回饋，同儕間也可以互相鼓勵學習。

4. 家長參與：
家長可以透過 Seesaw 隨時查看孩子的學習進展，並與教師保持聯繫。這增強了家庭與學校之間的互動，有助於家長參與、支持孩子的學習，家長也會更了解數位學習不只有在玩而已，而是真正利用平板來學習英語。

5. 活動模板與課程資源：
Seesaw 提供豐富的活動模板和教學資源，教師可直接使用或更改成適合自己班級的內容，節省備課時間，提升教學效率。建議一開始使用Seesaw 時，先觀摩其他老師的模板，會讓新手老師更有想法。

Seesaw 在英語教學中的應用

1. 作業提交與回饋
英語寫作：教師可以指派寫作作業，學生透過 Seesaw 提交作業。教師可以在線批改，並通過評論和標記功能提供詳細的改進建議。
閱讀理解：針對高年級以上的學生，老師可以上傳閱讀材料並設計閱讀理解問題，學生閱讀後提交回答。教師可以即時批改並給予反饋

2. 口語練習
口語報告：學生可以錄製英語單字、句型或報告，並上傳到 Seesaw。教師可以觀看並給予語音回饋，指出發音和語調的改進點。
角色扮演：學生可錄製角色扮演的對話影片，展現其口語能力。同學也可觀看並進行點評。
詞彙卡片：學生可以使用 Seesaw 製作詞彙卡片，並加入圖片和例句。這些卡片可以用來進行個人複習或小組討論。

3. 閱讀和寫作
讀書報告：讓學生撰寫並上傳讀書報告，附上閱讀心得和推薦理由。教師可以給予評價和建議，其他學生也可以進行互動評論。
創意寫作：教師可以進行創意寫作任務，如編寫故事或詩歌，學生可以透過 Seesaw 提交作品，並附上插圖或錄音。

課堂實施建議

初期導入：利用載具的螢幕錄影，先介紹 Seesaw 的基本功能和操作方法，可以幫助學生快速上手。我是先建置好班級，讓學生掃描 QR CODE 登入，避免中低年級花太多時間輸入 Google 帳號。老師可以在教室裡與學生的聯絡簿貼上 QR CODE，如此一來，學生無論在學校或在家都可以快速進入。
設計多樣化的活動：教師可根據不同教學目標設計多樣化的活動，充分利用 Seesaw 多媒體創作工具和協作功能，提升學生學習興趣和參與度。誠如之前提到的，如果開始不知道如何設計，可以到 Seesaw Library or Community Library 學習或改編其他老師的模板。
即時回饋：教師定期查看學生提交的作品，提供即時的反饋和建議，幫助學生不斷提升學習效果。同時鼓勵學生互相評論和學習，促進協作與互動。
與家長保持溝通： 教師也可以充分利用 Seesaw 的家長參與功能，定期更新學生學習進展，與家長保持溝通，共同支持學生的學習。

Padlet

在使用 Seesaw 之後，我想要推廣到其他領域的教學，但因為 Seesaw 為全英文介面，讓許多老師停滯不前。幾年前我邀請到謝憶茹（兔子）老師，她開啟了我們學校數位推動的新視野，我也自此開始認識 Padlet。後來遇到疫情，老師不但使用 Padlet 在停課期間與學生互動，甚至還建置了全校的 Padlet 聯絡簿，隨時提醒家長班級的課程發布，Padlet 因此在我們學校開始發光發熱。

Padlet 的教學功能

1. 多種模板：
Padlet 有許多不同的模板，老師可以根據自己的教學目標來選擇，例如電子牆、清單、故事看板、欄位、地圖、畫布等。

2. 多元媒材：
使用者可以在 Padlet 上傳文字、圖片、影片、聲音、連結和檔案等多種形式的內容，豐富了 Padlet 的表現形式。
3. 即時互動與協作：
Padlet 可多名使用者同時在線編輯和查看內容，促進即時協作和互動。對於小組討論、合作項目和即時回饋非常有用。
4. 回饋互動：
使用者可以對公告板上的內容進行按讚、評論和評分，增加了互動性和參與度。

Padlet 在英語教學中的應用

1. 作品收集：剛開始使用 Padlet 時，我把它當作學生的成果展示，既可以收集學生的作品，學生也可以互相觀摩、按讚。
2. 字彙學習
詞彙公告板：教師可以創建一個字彙公告板，讓學生上傳新的詞彙卡片，包括詞義、例句和圖片。學生可以相互學習，增加詞彙量。
詞彙比賽：教師可以設置字彙比賽公告板，讓學生透過上傳詞彙定義和例句進行比賽，增強學習的趣味性和競爭性。
3. 閱讀理解與討論
閱讀公告板：教師可以上傳閱讀材料，並設置討論問題。學生可以在公告板上回應問題，分享他們的見解和想法，促進深入討論。
讀書筆記：學生可以上傳讀書筆記，包括關鍵要點、個人反思和問題，並與同學分享和互動。
4. 寫作與創意表達
創意寫作公告板：教師可以布置創意寫作任務，如故事創作或詩歌寫作，學生可以上傳他們的作品並互相評論、提供建議和改進意見。
寫作過程展示：學生可以在公告板上展示他們的寫作過程，包括草稿、修改和最終作品，讓同學和教師了解他們的寫作思路和進展。
5. 口語練習
口語報告：學生可以錄製口說報告影片並上傳到 Padlet，教師和同學可以觀看並提供回饋，幫助學生改進口語表達能力。
對話練習：學生可以上傳對話錄音或影片，展示他們的口語對話能力。教師可以進行點評和指導，幫助學生提升口說能力。
6. AI 融入
我不會畫圖：Padlet 現有 AI 融入，教師可請學生造句後，使用「我不會畫圖」功能，將句子與圖片結合。
課程設計：使用 Padlet 的 AI 做課程設計，節省教師備課的時間。