【玩轉教具】磁力炸彈遊戲組
文/ I 小編
嗨，歡迎來到我們的全新系列【玩轉教具】。在這個系列中，我們希望通過圖文，為大家提供各種教具的不同玩法，讓這些教具的價值發揮到最大。今天的主角是——磁力炸彈遊戲組。可愛的炸彈圖卡搭配背面的磁鐵，可以創造出哪些新玩法呢？希望這篇文章能為大家提供靈感，讓教學過程更加豐富精彩。一起來看看吧！
炸彈大風吹
準備教具：
遊戲步驟：
Step 1. 將椅子排列成一個圓圈，椅子數量比學生數量少一個。
Step 2. 學生圍成一圈站在椅子外面，閉上眼睛，搭在前面同學的肩膀上。
Step 3. 關主開始播放音樂，學生隨著音樂繞圈走。
Step 4. 音樂播放時，關主坐在中間，手持小白板寫上問題，例如：“a 開頭 e 結尾的單詞”，並隨機將磁力炸彈放在某張椅子上。
Step 5. 隨機暫停音樂，學生立即停止走動，睜開眼睛，開始搶椅子坐下。
Step 6. 坐到有炸彈椅子的學生必須回答小白板上的問題。計分方式為：
- 坐到椅子+1 分。
- 坐到有炸彈的椅子就要回答問題；答對+2 分，回答不出來或答錯則淘汰。
- 沒坐到椅子的學生，亦被淘汰。
Step 7. 以此類推。最後若剩下一位學生，即為贏家；或統計得分，分數最高的人獲勝。
炸彈攻防戰
準備教具：
遊戲步驟：
Step 1. 將一個搶答鈴放在講台上，並在白板或黑板上畫一條線，將區域分成左右兩邊，分別代表兩組的領地。
Step 2. 將學生分成兩組，分別站在白板或黑板的左右兩邊。關主提出一個問題，例如：“Please name an item in the classroom.”。
Step 3. 小組代表聽到問題後，必須快速上前按搶答鈴，先按下搶答鈴的小組獲得回答機會。如果回答正確，該小組可以將一顆磁力炸彈貼在對方的領地。
Step 4. 關主可以自行設定遊戲時間，最後炸彈數量較少的一組獲勝。或者，炸彈數量達到累積目標後，該區域被炸掉，另一方即獲勝。
炸彈單字接龍
準備教具：
遊戲步驟：
Step 1. 老師開始計時一分鐘並啟動碼表。
Step 2. 老師將「炸彈」交給第一位學生，遊戲正式開始。
Step 3. 第一位學生在接到「炸彈」後，需立即講出一個單字並拼出來，例如：“apple，A-P-P-L-E”。然後再迅速將「炸彈」傳給下一位學生。
Step 4. 接到「炸彈」的學生需要根據前一位學生單字的最後一個字母講出一個新單字並拼出來，例如：“elephant，E-L-E-P-H-A-N-T”。
Step 5. 以此類推。當一分鐘結束、碼表響起，表示遊戲停止，此時手上持有「炸彈」的人就會被淘汰。
相反詞拆除炸彈
準備教具：
遊戲規則：
A 組負責進攻，進攻方在一分鐘內講出單字出題給 B 組。B 組負責防守，需要在接到單字後五秒內立即講出該單字的相反詞。
遊戲步驟：
Step 1. 老師開始計時三分鐘並啟動碼表。
Step 2. A 組先進攻，需在五秒內講出相反詞組中任一個單字，例如“clean”，再將「炸彈」傳給 B 組。
Step 3. B 組則需在接到「炸彈」後，五秒內講出該單字的相反詞，例如“dirty”，並將「炸彈」傳回 A 組。
Step 4. 以此類推。當計時結束、碼表響起，表示遊戲停止，此時「炸彈」不在手上的一方即成功拆除炸彈，為遊戲的贏家。
補充：可在遊戲開始前，使用「記憶吐司字卡－形容詞篇」作為輔助教材，帶領學生複習一遍相反詞，幫助遊戲節奏更順暢。
炸彈問答
準備教具：
遊戲步驟：
Step 1. 在每個磁力炸彈的背面隨機貼上Talk to Me 口說練習卡卡片（1-3 內容可由老師任意挑選）。
Step 2. 將所有磁力炸彈隨機貼在白板上。
Step 3. 將學生分為2-3組，每組學生輪流選擇一個磁力炸彈，並回答背面的問題。如果回答正確，可將該磁力炸彈從白板上取下，獲得一分；如果回答錯誤，則把磁力炸彈放回原處。
Step 4. 限時時間內，得到最多分數的組別獲勝。（或是，當所有題目都回答完再作統計，得分最高的組別獲勝。）
炸彈情境劇接龍
準備教具：
遊戲步驟：
Step 1. 在每個磁力炸彈的背面貼上不同的情境卡牌。
Step 2. 將所有磁力炸彈隨機貼在白板上。
Step 3. 將學生分為 2-3 組，每組學生輪流選擇一個磁力炸彈，並讀出卡片上的情境。
Step 4. 學生需在 5 秒內說出一個與該情境相關的情緒單字，再找到該情緒單字卡並貼在炸彈下方，且要將句子完整唸出。如果回答正確可得一分；若無法在時間內回答，則把磁力炸彈放回原處。
Step 5. 遊戲結束後，獲得最多分數的組別勝利。
透過創新的思維，我們可以發現更多更有趣且十分有效的教學方式。尤其是當不同的教具互相搭配使用時，也可以迸出意想不同的新火花，讓教學活動變得更加精采可期，同時大幅增加學生的參與感和學習興趣。希望 I 小編這次的分享大家會喜歡，我們下次見！
