真正幫助孩子學習的，是我們一起用心讓這個環境變得更友善，更以孩子為主導。在本篇中所使用的問題導向學習法，是一種以鼓勵學習者運用批判思考、 問題解決技能和內容知識，去解決真實世界問題和爭議的教學方法。多加利用一定能夠讓孩子...

發現孩子不感興趣或者不專心時，如何快速想出同一個遊戲的多種玩法，變換著玩，又無需多準備一套教具。這就是為什麼我們需要 5 分鐘換一個玩法，讓孩子在短短 10 分鐘內可以專注在同一套字卡的不同遊戲當中。

教授文法不外乎演繹教學法 (deductive approach) 跟歸納教學法 (inductive approach)。兩大教學法各有優缺點，今天我們就來結合歸納法和教具，玩出創意，讓課堂跟家庭學習氛圍活躍起來，讓學...

透過桌遊，我們可以讓英語學習增加新的趣味性「體驗」。因為過程中桌遊記憶和英語記憶產生連動，只要活用單字和文法，將可大幅提高學習效率和成果。

我們在帶領初學英語的學生時，老師們可以多運用教具、網路資源、師訓課程中學到的教學技能，只要有心，相信都能讓英語初學者學得愉快、有成效。現在，我們就來看看有哪些必備教具吧！