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圖畫書閱讀與英語閱讀能力的培養
圖畫書可以像放大鏡般擴大讀者視野，並與所閱讀題材之主題內容互動交流。圖畫書中的圖片不但能輔助理解，也能吸引他們閱讀，況且很多圖畫書探討之主題十分深入（如探討家庭問題、人際關係、自我認知等），不失為國內中小學生提升英語閱讀...
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英語課融入性別平等議題：Let’s break the gender stereotypes!
本次課程在英語課中融入性別平等的教育議題，並且融入行動學習的學習策略。在英語課上，學生觀察與覺察生活中的性別刻板印象，利用平板電腦蒐集資訊、彙整資料，最後用英語分享與報告。
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民主素養從小開始─繪本 I Voted: Making a Choice Makes a Difference
藉著「2022 九合一大選」的契機，剛好可以給孩子們一次機會教育，此次課程以 108 課綱核心素養中的「C1 道德實踐與公民意識」為主軸，結合繪本 I Voted: Making a Choice Makes a Dif...
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聖誕節與其他特殊節日活動 School Activities for Christmas and Special Days
對英文老師來說，聖誕節是每年的重大節日之一。今年，我想到可以讓活動設計省力一點的方法，也跟以往的活動不太一樣，就是循環利用現成的教具！
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結合國際、雙語、跨領域的課堂風貌
素養導向的 108 課綱，鼓勵教師跨領域、雙語，並且以置於脈絡中的素養導向教學，在如此引導下，結合國際、雙語、跨領域的教學就變成了目前教與學的主流。根據過往的教學經驗，以專案式學習是最明確且易實施的，這是能結合國際、雙語...
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拓展 6C 外語力：素養導向的交互教學法活動
許多老師們認為只要在課堂中營造出本次教學使用「素養導向的交互教學法」為教學主題，設計出英語聽說讀寫的 6C 課程。教學對象是臺北市國小四年級學童，觀察到素養導向的交互教學法活動，可提升學生的閱讀理解、口說流暢度和發音正確...
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推動雙語教學，然後呢？
近幾年，政府於公立幼兒園推動雙語教學，鼓勵幼教老師將英語融入課堂，許多教師對這樣的政策樂見其成，認為這樣的願景立意良好，但是開始執行時卻發現目標模糊、不知從何開始；幼兒園雙語融入教學到底該怎麼進行？我們的校園準備好邁向 ...
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不齊頭式的測驗：動態評量的應用
在十二年國民教育課程綱要的推廣與執行下，課程與教學的改變，也連帶牽動「課程」、「教學」和「評量」三者間的均衡正三角關係。在「評量」議題上，近年來也重新思考傳統以計量理論為基礎、不著重學習過程之評量目的是否適切，並提出解方...
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