環形桌遊輕鬆玩
文／張琬琦 (Moji)
現任嘉義市國小英語教師
《麻糬手繪單字書》作者
Moji Today 部落格版主
桌遊風潮翻轉了課程主導權。學生在遊戲的過程，可以強化學習內容，因此各個領域及主題，都能見到教學融入桌遊的身影。有一類環形版面的桌遊，讓玩家可以「無限迴圈」走不完，我稱其為「口字形桌遊」。這類桌遊的經典代表就是歷史悠久的「大富翁」。口字形桌遊只有起點，沒有終點，通常以時間來決定遊戲長度，或達成某種結果則遊戲停止（如：牌卡脫手）。過程中，玩家會從起點開始重複走相同的路徑，依據各格內容來進行指令或加減分。
下介紹三種較常見的環形桌遊機制，大家可自行 DIY 或至參考網站 BoardGameGeek 上的桌遊：
桌遊一：拔毛運動會
四個玩家分別代表四隻不同顏色的雞，牌卡則分為「記憶卡」與「跑道卡」。將跑道卡圖案朝上呈環形（或長方形）擺放，記憶卡正面朝下擺放在中央區域。四個玩家分別由跑道的四個不同位置開始。玩家輪流前進並翻卡，只要玩家能從記憶卡中翻出與自己所站位置下一張跑道卡相同的圖案，則可前進。若遇到其他玩家，且翻出其他玩家的下一張跑道卡圖案，則可以跳過該玩家，並拔下該玩家的一支毛。收集到全部玩家的毛即獲勝。
桌遊二：跑跑龜
玩家根據牌卡決定前進或後退的步數，一旦踩到別的烏龜，底下的烏龜就要揹著背上的烏龜前進或後退，到終點時，在最底下的烏龜獲勝。此遊戲本身並非環形桌遊，而是一直線的遊戲版，但是此規則套用在環形桌遊中，學生可以反覆練習內容到時間結束，而互揹的機制可為遊戲帶來新鮮及刺激感。
桌遊三：大富翁
根據遊戲機制前進，獲得最多錢財者勝。
自製遊戲版
要如何運用這些桌遊的規則在英語教學活動呢？首先，我們要先有桌遊版。我製作口字形桌遊版的方法很容易。
- 開啟 word，繪製一個 5*5 的表格。
- 將中間要刪除的部分選取反白，按右鍵，合併儲存格。
- 在每格中加入文字或功能機制，桌遊版就完成了。
環型桌遊版應用實例
一、設定左上為起點，右下為終點或加分點。
以上圖為例，玩家皆從維尼熊格子出發，擲骰子前進，經過蜂蜜格可 +1，或抵達蜂蜜格獲勝。時間到後統計分數。老師可以選用有對應關係的圖示來當起點與終點，如「相撲選手－壽司」、「小狗－骨頭」、「青蛙－蒼蠅」，甚至可以搭配節慶（萬聖節的鬼－糖果）與繪本（王子－灰姑娘）等。
二、設定加分點與扣分點。
以上圖為例，當玩家停在 Santa 就 +1，停在 Grinch 就 -1。老師可以搜尋正向與反向的人或物，像是「錢幣－小偷」、「小魚－鯊魚」、「雪人－太陽」等。以上兩種形式還可以套用《跑跑龜》的遊戲機制以增加樂趣，也就是當某玩家走到與其他玩家相同的格子時，就能踩在那位玩家的身上，等下回該玩家要前進或後退時，就會被揹著走啦。
三、等距間隔為起點
以上圖為例，四位玩家一組，當遊戲版的四頂點是等距的時候，就可以套用《拔毛運動會》的規則。在玩家前進時，若「超越」其他玩家，就能拔一根毛下來（+1，該玩家則 -1），我曾經使用積木堆疊出玩家棋，超越的時候就從對方棋子上拔下一個積木，套在自己棋子上，也是一個省時製作教具的方法。
網路無遠弗屆，現在網路上也都有現成的桌遊版可供使用，但是自己製作，能夠加入自己設計的元素，也能符合自己的教學需求，且不會花太多時間！除了口字形桌遊之外，透過 word 中的「插入圖案」也能製作其他不同類型的桌遊版，其實不用摸索複雜的繪圖軟體，也能達到教與學的效益，大家不妨試試看吧！
封面圖片來源：https://www.freepik.com/
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