【玩轉教具】Sentence Making Cards 造句字卡
文 / D 小編
在孩子的語言學習過程中，創意與互動是激發學習興趣並提升語言能力的關鍵。Sentence Making Cards 造句字卡是一款巧妙結合娛樂與教學的教具，能幫助孩子在輕鬆愉快的遊戲中掌握英文句型與語法結構。這些卡片不僅提高孩子的語言表達能力，還能促進邏輯思維與創意思考，讓學習變得更加生動有趣。此款教具質地輕巧、便於攜帶，無論在教室內或戶外活動中，都能發揮極大靈活性。老師可以根據學生的學習進度與需求調整難易度，確保每位孩子在遊戲中既能挑戰自己，也能獲得學習樂趣，輕鬆掌握基礎英語知識。
我是造句王
準備教具：Sentence Making Cards 造句字卡
遊戲步驟：
- 3至4位玩家組成一組，將字卡平均分配給每位玩家。
- 由其中一位玩家開始，順時針方向輪流進行遊戲。
- 玩家需根據手中的卡牌造句，若卡牌符合 S.+V.+O. 的英文句型，則可一次出三張卡牌（若卡牌包含否定助動詞 “don’t” 和 “doesn’t”，則可出四張卡牌）。
- 若手中的卡牌無法組成符合句型，玩家可出單張卡牌並自行造出正確的句子。
- 最先出完手中卡牌的玩家獲勝。
造句賓果
準備教具： 輝柏隨意貼萬用環保黏土、Sentence Making Cards 造句字卡
遊戲步驟：
- 在白板上畫出 5×5 的格子，並將卡牌用環保黏土固定在每個格子內。
- 將全班分為 2 組，每組輪流派出玩家從白板上選一張卡片並唸出卡片上的單字，再根據此單字造句，造句時必須符合 S.+V.+O. 的句型結構。
- 若造句正確，可在格子上標記代表自己組別的符號（例如⭕或✖️）。若造句錯誤，則該格子保持空白。
- 最先完成一條連線（水平、垂直或對角線）的隊伍可得一分。最後分數最高的組別獲勝。
心臟病
準備教具：Sentence Making Cards 造句字卡
遊戲步驟：
- 請玩家圍成一個圓圈。將卡牌洗勻後放置中間，並設定 “don’t” 和 “doesn’t” 為鬼牌。
- 每位玩家依序從中間的牌堆中翻出一張卡牌，並大聲唸讀出卡牌上的單字。
- 當翻出的卡牌為 “don’t” 或 “doesn’t” 時，所有玩家必須需迅速拍打牌面。拍打最慢的玩家就要收回所有翻出的卡牌。
- 直到中間的卡牌都翻完，表示遊戲結束。最後統計所有玩家手上的卡牌數量，卡牌張數最少者為贏家。
第三人稱動詞+s
準備教具：Sentence Making Cards 造句字卡
遊戲步驟：
- 先把否定助動詞 “don’t” 和 “doesn’t” 挑出後，將卡牌洗勻，再平均分給每位玩家。
- 每人輪流出牌並依據S + V + O的句型任意造句。當卡牌為第三人稱單數主詞時（如 He、She、It），動詞需變為第三人稱單數形式。
- 遊戲持續進行，直到所有人手上的卡牌都出用完。藉由此遊戲，可幫助學生熟悉英文句型，同時增加練習第三人稱動詞變化。
詞性翻牌
準備教具：Sentence Making Cards 造句字卡
遊戲步驟：
- 將全班分為2組，每組輪流派出一位玩家上台。再將所有卡牌洗勻混後放置於中央。
- 兩位玩家各抽一張卡牌，並保持牌面朝下。
- 全班一起倒數 3、2、1，兩位玩家同時翻開卡牌。若卡牌詞性相同，需迅速喊出對方的名字及單字（例如 Daniel、coffee）。
- 最先正確喊出的玩家可得 1 分。重複以上步驟，直到所有卡牌抽完為止。
- 最後統計得分，分數最高的組別為贏家。
透過 Sentence Making Cards 造句字卡，能幫助孩子在充滿樂趣的遊戲中輕鬆掌握英文語法結構、熟悉基本英語句型，有效提升語言表達能力，教學效果立竿見影。希望這次的分享能讓老師們對這款創意教具更加上手，我們下次見！
