為了創造學生的學習動機，提升學生的專注度與學習成效，「翻轉遊戲式學習」逐漸興起，亦即讓學生透過 20 分鐘的教學活動，讓他們將所學習到的內容實際應用於課堂活動中，經由課堂活動的過程不斷地練習與精進，如此不僅能提高學生的學習專注度，同時更能引發與維持學生的學習動機。